IDCDCiranians.globalIDCDCअकादमी

परिषद का सहकर्मी-से-सहकर्मी शिक्षण स्थल, हर पृष्ठभूमि के योगदानकर्ताओं के लिए खुला; यह विश्वविद्यालय नहीं है और कोई डिग्री नहीं देता। IDCDC का सहकर्मी-से-सहकर्मी अध्ययन स्थान, हर पृष्ठभूमि के योगदानकर्ताओं के लिए खुला।

विषय-क्षेत्र

मीडिया और सूचना साक्षरता

मीडिया साक्षरता लोगों को स्रोतों को परखने, हेरफेर पहचानने और ज़िम्मेदारी से जानकारी साझा करने में मदद करती है।

इस क्षेत्र में योगदान देंसभी विषय-क्षेत्र

स्थिति
खुला
क्षेत्र
4
पाठ्यक्रम
1
संकाय
सामाजिक और व्यवहार विज्ञान संकाय
शुरू करने से पहले ईरानी प्रवासी सहयोग और विकास परिषद एक सहकर्मी-से-सहकर्मी नेटवर्क है। यह विश्वविद्यालय नहीं है और किसी सरकार, दल, निगम या आस्था निकाय की ओर से कार्य नहीं करती।

पाठ्यक्रम सहकर्मी लिखते हैं और सहकर्मी ही उनकी समीक्षा करते हैं। विशेषज्ञ समीक्षा तक रूपरेखाएँ मसौदा हैं।

यह पृष्ठ साक्ष्य को कैसे संभालता है

हर आँकड़े के साथ उसका माप, वर्ष, स्रोत और लेबल होता है। अज्ञात को अज्ञात ही दिखाया जाता है।

सत्यापित
एक लेबल: प्रविष्टि अपने प्राथमिक रिकॉर्ड से मेल खाती है, जैसे आधिकारिक तालिका या Crossref प्रविष्टि।
द्वितीयक स्रोत
एक लेबल: आँकड़ा स्रोत के बारे में किसी विश्वसनीय रिपोर्ट से लिया गया है, स्वयं स्रोत से नहीं।
सत्यापन बाकी
एक लेबल: प्रविष्टि जैसी मिली वैसी सूचीबद्ध है और उसे अभी अपने स्रोत से जाँचना बाक़ी है।

स्रोत

अभी कोई स्रोत संलग्न नहीं है। स्रोत समीक्षा के समय जोड़े जाते हैं।

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त्रुटि की रिपोर्ट करें हम क्या हैं और क्या नहीं

01क्षेत्र

वे क्षेत्र जिन्हें यह विषय-क्षेत्र समेटता है।

  • तथ्य-जाँच
  • दुष्प्रचार
  • सूचना की सत्यनिष्ठा
  • परिवारों के लिए साक्षरता

02वर्गीकरण

क्षेत्रों की अंतरराष्ट्रीय सूचियों में विषय-क्षेत्र का स्थान।

प्रणालीकोडसंचालक
OECD Fields of Research and Development (FORD), Frascati Manual 2015, Table 2.25.8OECD
ISCED Fields of Education and Training 2013 (ISCED-F 2013)0321UNESCO Institute for Statistics

03पाठ्यक्रम

प्रस्तावित 1

पूर्णता अभिलेख दिखाता है कि क्या पढ़ा गया और किसका मूल्यांकन हुआ। यह प्रमाणपत्र या योग्यता नहीं है।

04अभ्यास समुदाय

05इस क्षेत्र में योगदान दें

हर पृष्ठभूमि के विशेषज्ञ इस क्षेत्र में पढ़ाते हैं, समीक्षा करते हैं और इसे आगे बढ़ाते हैं।

  • 01

    पाठ्यक्रम लेखक

    इस क्षेत्र का कोई पाठ्यक्रम लिखें या संशोधित करें, उसकी रूपरेखा से उसके पाठों तक।

  • 02

    विशेषज्ञ समीक्षक

    शिक्षण शुरू होने से पहले अपने क्षेत्र की रूपरेखाओं, पाठों और मूल्यांकनों की समीक्षा करें।

  • 03

    अनुवादक

    इस क्षेत्र के पाठ्यक्रमों और पृष्ठों का समुदाय की भाषाओं में अनुवाद करें।

  • 04

    संचालक

    इस क्षेत्र के पाठ्यक्रमों, स्रोतों और योगदानकर्ताओं का मानचित्र अद्यतन रखें।

शामिल होंजुड़ें

06संबंधित सेवा उप-साइटें

  • समाचार और आयोजन

    स्रोत-चिह्नित, बहु-स्रोत समाचार और समुदाय का कैलेंडर।

  • नागरिक

    नागरिक शिक्षा, अधिकारों की जानकारी, संवाद और नए आगंतुकों के लिए मार्गदर्शिकाएँ।

07इस विभाग में और

  • प्रस्तावित

    पत्रकारिता

    पत्रकारिता समाचार एकत्र करती, जाँचती और प्रकाशित करती है, निर्वासन और प्रवासी मीडिया सहित।

    0 पाठ्यक्रम4 क्षेत्र

  • प्रस्तावित

    मीडिया और संचार अध्ययन

    संचार अध्ययन देखता है कि मीडिया सार्वजनिक जीवन और संस्कृति को कैसे आकार देता है।

    0 पाठ्यक्रम4 क्षेत्र

  • खुला

    पुस्तकालय, अभिलेखागार और सूचना अध्ययन

    अभिलेखागार अध्ययन अभिलेखों को भविष्य के लिए सुरक्षित, खोजने योग्य और प्रामाणिक रखता है।

    1 पाठ्यक्रम4 क्षेत्र

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APA

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. (2026). Media and information literacy. iranians.global. https://iranians.global/learn/disciplines/media-information-literacy/

Chicago

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. 2026. “Media and Information Literacy.” iranians.global. https://iranians.global/learn/disciplines/media-information-literacy/.

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AU  - Iranian Diaspora Cooperation & Development Council
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N1  - Licence: CC BY 4.0
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