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理事会的点对点学习空间，向各种背景的贡献者开放；它不是大学，也不授予学位。 IDCDC的同伴互助学习空间，向各种背景的贡献者开放。

学苑

分院

每个分院、其课程及级别。

  • 8门课程

    波斯语

    传承语学习者、成人初学者、重新学习读写的传承语成人和高级学习者。

  • 9门课程

    伊朗诸语言

    由社群主导的伊朗其他语言课程。

  • 12门课程

    历史

    从埃兰到现在的概论课程和专题课程。

  • 5门课程

    侨民研究

    侨民如何形成、生活在哪里、创造了什么。

  • 7门课程

    思想与文学

    从《列王纪》到用其他语言写作的侨民文学。

  • 7门课程

    艺术

    音乐、书法、绘画、地毯、建筑和电影。

  • 7门课程

    信仰

    伊朗的宗教传统，与其社群一起讲授。

  • 3门课程

    饮食与文化

    饮食、节日与日常文化。

  • 5门课程

    伊朗的未来（无党派）

    为审议式、无党派的公众提供比较研究。

  • 14门课程 · 共享

    公民教育

    所在国及一般意义上的权利、参与和对话。

  • 4门课程 · 共享

    数字安全

    保护成员和家庭免受网络钓鱼、监控和账户盗用。

  • 4门课程 · 共享

    移民与新移民

    为新移民提供信息和转介；绝不构成法律意见。

  • 5门课程 · 共享

    工作与创业

    职业、执业许可途径与创业。

  • 3门课程 · 共享

    福祉

    与临床人员合作开展的创伤知识、代际对话和照护。

  • 3门课程 · 共享

    风险与韧性

    气候、水、地震，以及面向海外和国内家庭的防灾准备。

  • 4门课程 · 共享

    研究技能

    合乎伦理地开展口述史、档案和社群数据工作。

引用本页
APA

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. (2026). Schools. iranians.global. https://iranians.global/learn/schools/

Chicago

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. 2026. “Schools.” iranians.global. https://iranians.global/learn/schools/.

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RIS
TY  - ELEC
AU  - Iranian Diaspora Cooperation & Development Council
DA  - 2026///
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ID  - idcdc2026_learn_scho
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Schools
UR  - https://iranians.global/learn/schools/
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许可 CC BY 4.0

研究与来源

关于本页主题的近期相关研究，来自已批准的开放学术来源。仅含元数据和链接。标题保持发表时的原样。尚未审核。

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    Apam · 2019 · APAM – Promouvoir les arts de l’islam

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    文章Zenodo开放获取CC-BY-4.0

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    文章OpenAIRE

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    文章DOAJ开放获取

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    文章DataCite

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    Mosa Mahmoudi, Seyed Mahmood Ghaffari, Hasan Salehi et al. · 2023 · Scientific Reports in Life Sciences

    文章Zenodo开放获取CC-BY-4.0

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  9. IRANIAN STUDIES PERSIAN STUDIES IN CZECH

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    文章OpenAlex

  10. The Formative Decades of Iranian Studies in North America:

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  11. Molecular studies of Iranian populations support the morphology-based taxonomic separation of Medicago rigidula and M. rigiduloides

    Mitra Bayat, Mostafa Assadi, Ernest Small et al. · 2021 · Phytotaxa

    文章Zenodo

  12. Opportunities for Persian Digital Humanities Research with Artificial Intelligence Language Models; Case Study: Forough Farrokhzad

    Arash Rasti Meymandi, Zahra Hosseini, Sina Davari et al. · 2024 · arXiv

    预印本arXiv开放获取

来源、许可和获取日期： arXiv (Metadata CC0 1.0; papers under their own licences), 2026-10-23; Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DataCite (CC0 1.0 (DataCite metadata)), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23; Zenodo (Metadata CC0 1.0; each record under its own licence), 2026-10-23.