IDCDCiranians.globalIDCDC学苑

理事会的点对点学习空间,向各种背景的贡献者开放;它不是大学,也不授予学位。 IDCDC的同伴互助学习空间,向各种背景的贡献者开放。

学部

人文学部

历史、语言、文学、哲学与宗教。

系所有学部

系
5
学科
14
课程
4
开放
0

01系

02学科

历史与考古系 4

  • 已提议

    世界史与区域史

    世界史追溯各地区民族、帝国和经济之间的联系。

    0 门课程4 个领域

  • 已提议

    考古学

    考古学通过物质遗存研究人类的过去,其中许多遗存位于伊朗。

    0 门课程4 个领域

  • 开放

    口述史

    口述史在征得同意并审慎对待的前提下,将人们的记忆记录为证据。

    1 门课程4 个领域

  • 已提议

    科学史与科学哲学

    科学史追溯知识是如何产生的,包括来自伊朗和波斯文化圈的学者的工作。

    0 门课程3 个领域

语言与语言学系 4

  • 已提议

    语言学

    语言学研究人类语言的语音、结构和意义。

    0 门课程5 个领域

  • 开放

    语言记录与复兴

    语言记录工作记录濒危语言,并帮助社群使其保持活力。

    1 门课程4 个领域

  • 开放

    笔译与口译

    笔译与口译以书面和口头方式在语言之间传递意义。

    1 门课程4 个领域

  • 已提议

    应用语言学与语言学习

    应用语言学研究语言如何被学习和讲授。

    0 门课程4 个领域

文学系 1

  • 已提议

    比较文学

    比较文学跨越语言、形式和传统阅读作品。

    0 门课程4 个领域

哲学与宗教系 3

  • 已提议

    哲学

    哲学考察知识、实在、心智和推理。

    0 门课程4 个领域

  • 已提议

    伦理学

    伦理学探讨人们应当如何行事,以及彼此负有什么义务。

    0 门课程3 个领域

  • 开放

    宗教研究

    宗教研究考察各种宗教及其经典、实践和社群,不偏向任何一种。

    1 门课程4 个领域

遗产与数字人文系 2

  • 已提议

    遗产研究

    遗产研究考察社会如何保存、诠释和分享其过去。

    0 门课程4 个领域

  • 已提议

    数字人文

    数字人文利用计算研究文本、图像和档案。

    0 门课程4 个领域

03分类

本学部在国际领域列表中的位置。

04课程

完成记录显示学习和考核的内容。它不是证书,也不是学历资格。

05实践社群

引用本页
APA

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. (2026). Faculty of Humanities. iranians.global. https://iranians.global/learn/faculties/humanities/

Chicago

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. 2026. “Faculty of Humanities.” iranians.global. https://iranians.global/learn/faculties/humanities/.

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RIS
TY  - ELEC
AU  - Iranian Diaspora Cooperation & Development Council
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - idcdc2026_learn_facu
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Faculty of Humanities
UR  - https://iranians.global/learn/faculties/humanities/
ER  - 

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许可 CC BY 4.0