Outline ready, not open yet · Academy · course · Migration and newcomers · Faculty of Diaspora, Society and Research
Education systems 101 (course)
How school and adult education are organised in different countries, and how to find your way in them.
iranians.global×This course
IDCDC-MIG-06 · Foundations · 6 h · Outline ready, not open yet
Academy · course · Migration and newcomers · Faculty of Diaspora, Society and Research · Outline ready, not open yet
Education systems 101 (course)
How school and adult education are organised in different countries, and how to find your way in them.
خریطه ایستهدیگینیز زامان یوکلنیر.
قئید
from the Academy catalogue- کورس کودو
- IDCDC-MIG-06
- مکتب
- کؤچ و یئنی گلنلر
- Faculty
- دیاسپورا، جامعه و آراشدیرما فاکولتهسی
- سویه
- اساسلار
- ساعاتلار
- 6 h (estimated)
- Audience
- Everyone from about age 14: young people, adults, parents and newcomers. No prior knowledge is needed.
- Prerequisites
- none listed
- Enrolment
- not open yet
- Learning platform
- Open for enrolment on study.iranians.global
دوغرولا، قایناق آرتیر یا بیلدیر
چرچیوه
4 modulesOutline ready, not open yetWhat you can do after
- Describe the stages of education using the international classification.
- Compare two school systems.
- Find learning routes for adults and newcomers.
On a path
no path yetThis course is not on a pathway yet.
More in Migration and newcomers
5 coursesKey
labels and checks- verifiedA figure or claim read at its primary source by a steward or checkers from at least two communities.
- secondaryA figure or claim cited through a reviewed work rather than read at its primary source.
- to verifyA figure or claim whose source has not yet been read; it stays in the verification queue.
- بیلینمیرهله قایناق یوخدور. تخمین یوخ، «بیلینمیر» گؤستریریک.
سۆزمک اوچون یازین. اوخ دۆیمهلری ایله حرکت ائدین و Enter ایله آچین.
کؤچ و یئنی گلنلر
کؤچ 101طرح حاضیردیر، هله آچیق دئییلوطنداشسیزلیق و وطنداشلیق قانونوپلانلانیب، طرح هله یازیلماییبمدرکلری تانیتدیرماقپلانلانیب، طرح هله یازیلماییبسیغیناجاق سیستملرینین مۆقاییسهسیپلانلانیب، طرح هله یازیلماییبیئنی اؤلکهده ایلک ایلپلانلانیب، طرح هله یازیلماییبموضوعلار
آکادئمیموضوعمیراثموضوعدیلموضوعآراشدیرماموضوعفۆرصتلرموضوعوطنداشلیقموضوعاینکیشافموضوعخبرلر و تدبیرلرموضوعاؤلکهلر
افغانیستاناؤلکهآرژانتیناؤلکهائرمنیستاناؤلکهاوسترالیااؤلکهآوستریااؤلکهآذربایجاناؤلکهبحریناؤلکهبلژیکاؤلکهبرزیلاؤلکهکانادااؤلکهچیناؤلکهقیبریساؤلکهدانمارکاؤلکهمیصیراؤلکهفینلانداؤلکهفرانسهاؤلکهگۆرجۆستاناؤلکهآلماناؤلکهیونانیستاناؤلکهماجاریستاناؤلکههیندیستاناؤلکهایراناؤلکهعراقاؤلکهایسرائیلاؤلکهایتالیااؤلکهژاپوناؤلکهقازاخیستاناؤلکهکنیااؤلکهکویتاؤلکهمالزیاؤلکهمکزیکاؤلکههولنداؤلکهیئنی زلانداؤلکهنیجریهاؤلکهنوروژاؤلکهعوماناؤلکهپاکیستاناؤلکهقطراؤلکهروسیهاؤلکهگۆنئی آفریقااؤلکهایسپانیااؤلکهایسوئجاؤلکهایسوئیچرهاؤلکهتاجیکیستاناؤلکهتانزانیااؤلکهتۆرکیهاؤلکهبیرلشمیش عرب امیرلیکلریاؤلکهبیرلشمیش پادشاهلیقاؤلکهآمریکا بیرلشمیش ایالتلریاؤلکهونزوئلااؤلکهایشلر
بیلدیگینیز بیر شئی آرتیرینبیر عمومی قوروم، بیر تدبیر، بیر قایناق یا بیر دۆزلیشبیر یانلیشی بیلدیردۆزلیشلر آچیقدا قئیده آلینیرصفحهلر
داها قیسا بیر سؤز، یا اینگیلیسجه بیر اؤلکه آدی یوخلایین. بۆتۆن سیاهییا دا باخا بیلرسینیز.
بۆتۆن اؤلکهلر