Outline ready, not open yet · Academy · course · Faiths · Faculty of History and Humanities
Studying religion 101 (course)
How scholars study religions and beliefs from the outside, with respect and without endorsing any.
iranians.global×This course
IDCDC-FTH-08 · Foundations · 6 h · Outline ready, not open yet
Academy · course · Faiths · Faculty of History and Humanities · Outline ready, not open yet
Studying religion 101 (course)
How scholars study religions and beliefs from the outside, with respect and without endorsing any.
خریطه ایستهدیگینیز زامان یوکلنیر.
قئید
from the Academy catalogue- کورس کودو
- IDCDC-FTH-08
- مکتب
- اینانجلار
- Faculty
- تاریخ و اینسانی علملر فاکولتهسی
- سویه
- اساسلار
- ساعاتلار
- 6 h (estimated)
- Audience
- Everyone from about age 14: young people, adults, parents and newcomers. No prior knowledge is needed.
- Prerequisites
- none listed
- Enrolment
- not open yet
- Learning platform
- Open for enrolment on study.iranians.global
دوغرولا، قایناق آرتیر یا بیلدیر
چرچیوه
4 modulesOutline ready, not open yetWhat you can do after
- Explain the academic study of religion and how it differs from theology.
- Use neutral terms for beliefs, practices and communities.
- Describe freedom of religion or belief in international law.
On a path
no path yetThis course is not on a pathway yet.
More in Faiths
6 coursesKey
labels and checks- verifiedA figure or claim read at its primary source by a steward or checkers from at least two communities.
- secondaryA figure or claim cited through a reviewed work rather than read at its primary source.
- to verifyA figure or claim whose source has not yet been read; it stays in the verification queue.
- بیلینمیرهله قایناق یوخدور. تخمین یوخ، «بیلینمیر» گؤستریریک.
سۆزمک اوچون یازین. اوخ دۆیمهلری ایله حرکت ائدین و Enter ایله آچین.
اینانجلار
دین و سکولاریزمپلانلانیب، طرح هله یازیلماییبایرانین دینلری و اینانجلاری 101طرح حاضیردیر، هله آچیق دئییلایراندا شیعه ایسلامیپلانلانیب، طرح هله یازیلماییبایراندا بهائی تاریخیپلانلانیب، طرح هله یازیلماییبیهودی، ائرمنی، آسوری و مندائی ایرانپلانلانیب، طرح هله یازیلماییبصوفی طریقتلریپلانلانیب، طرح هله یازیلماییبموضوعلار
آکادئمیموضوعمیراثموضوعدیلموضوعآراشدیرماموضوعفۆرصتلرموضوعوطنداشلیقموضوعاینکیشافموضوعخبرلر و تدبیرلرموضوعاؤلکهلر
افغانیستاناؤلکهآرژانتیناؤلکهائرمنیستاناؤلکهاوسترالیااؤلکهآوستریااؤلکهآذربایجاناؤلکهبحریناؤلکهبلژیکاؤلکهبرزیلاؤلکهکانادااؤلکهچیناؤلکهقیبریساؤلکهدانمارکاؤلکهمیصیراؤلکهفینلانداؤلکهفرانسهاؤلکهگۆرجۆستاناؤلکهآلماناؤلکهیونانیستاناؤلکهماجاریستاناؤلکههیندیستاناؤلکهایراناؤلکهعراقاؤلکهایسرائیلاؤلکهایتالیااؤلکهژاپوناؤلکهقازاخیستاناؤلکهکنیااؤلکهکویتاؤلکهمالزیاؤلکهمکزیکاؤلکههولنداؤلکهیئنی زلانداؤلکهنیجریهاؤلکهنوروژاؤلکهعوماناؤلکهپاکیستاناؤلکهقطراؤلکهروسیهاؤلکهگۆنئی آفریقااؤلکهایسپانیااؤلکهایسوئجاؤلکهایسوئیچرهاؤلکهتاجیکیستاناؤلکهتانزانیااؤلکهتۆرکیهاؤلکهبیرلشمیش عرب امیرلیکلریاؤلکهبیرلشمیش پادشاهلیقاؤلکهآمریکا بیرلشمیش ایالتلریاؤلکهونزوئلااؤلکهایشلر
بیلدیگینیز بیر شئی آرتیرینبیر عمومی قوروم، بیر تدبیر، بیر قایناق یا بیر دۆزلیشبیر یانلیشی بیلدیردۆزلیشلر آچیقدا قئیده آلینیرصفحهلر
داها قیسا بیر سؤز، یا اینگیلیسجه بیر اؤلکه آدی یوخلایین. بۆتۆن سیاهییا دا باخا بیلرسینیز.
بۆتۆن اؤلکهلر