Skip to content
IDCDCiranians.global
بلدك غير معروف بعد
EN
تسجيل الدخول انضم

Outline ready, not open yet · Academy · course · Persian language · Faculty of Languages

Saturday-school teacher training (course)

Teaching Persian to children of the diaspora in weekend and community schools.

iranians.globalThis course

IDCDC-PER-08 · Practitioner · 30 h · Outline ready, not open yet

Academy · course · Persian language · Faculty of Languages · Outline ready, not open yet

Saturday-school teacher training (course)

Teaching Persian to children of the diaspora in weekend and community schools.

Sign in to hear when it opens

On the mapSubjectHeritage language educationOpen for enrolmentnot yet
الآن
الأكاديمية126 دورة، ولا يُتاح التسجيل في أي منها بعدمدني3 حملات، 5 برامجالتراث116 يومًا للتذكر، 40 مدخلًا في التسلسل الزمنيالأخبار88 مصدرًا معتمدًا، لا فعاليات مؤكدة بعدالفروعقيد التشكيل. لم يُعترف بأي منها بعد
LevelPractitionerBlended: online modules and observed teaching practice.

السجل

from the Academy catalogue
رمز الدورة
IDCDC-PER-08
مدرسة
اللغة الفارسية
الكلية
كلية اللغات
المستوى
الممارس
الساعات
30 h (estimated)
Audience
Current and future Saturday school teachers, volunteers and school coordinators.
المتطلبات المسبقة
Fluent Persian.
التسجيل
لم يُفتح بعد
Learning platform
مفتوح للتسجيل على study.iranians.global
المخطط جاهز، ولم يُفتح بعد
قيد التحقق
تحقّق، أو أضف مصدرًا، أو أبلغ
ساعد في التحقق من هذه القيمة

ما الذي يحدث بعد ذلك. يقرأ أحد الأمناء ملاحظتك ويتحقق من المصدر. لا تتغير الصفحة إلا بعد ذلك. لا يُذكر اسمك.

You can check or report any value.

المخطط

6 modulesOutline ready, not open yet
1
Heritage learners
2
Planning lessons
3
Teaching reading and writing
4
Play, song and story
5
Safeguarding and inclusion
6
Parents and community

What you can do after

  • Plan lessons for mixed-age, mixed-level heritage classes.
  • Teach reading using the script course materials.
  • Keep children safe, following the host country's safeguarding rules.
  • Work with parents to support language at home.
A reviewer from the faculty reads the outline before the course opens.

On a path

1 path
Saturday-school TeacherVolunteer and professional teachers · 3 courses · capstone: Teach a supervised unit with the shared curriculum
مفتوحة
المسار مجموعة من المقررات تُدرس بالترتيب.

More in Persian language

المقررات: 6
Persian script and reading (ZWNJ, nasta'liq)Foundations · Outline ready, not open yet
مفتوحة
Persian for interpreters (medical, legal)Practitioner · Planned, outline not written yet
مفتوحة
Persian language 101Foundations · Outline ready, not open yet
مفتوحة
Persian A2 to B1Foundations, Practitioner · Planned, outline not written yet
مفتوحة
Persian B2 to C1Practitioner, Scholar · Planned, outline not written yet
مفتوحة
Dari and Tajik bridgesPractitioner · Planned, outline not written yet
مفتوحة

المفتاح

labels and checks
  • verifiedA figure or claim read at its primary source by a steward or checkers from at least two communities.
  • secondaryA figure or claim cited through a reviewed work rather than read at its primary source.
  • قيد التحققرقم أو ادعاء لم يُقرأ مصدره بعد؛ ويظل في قائمة انتظار التحقق.
  • غير معروفةلا يوجد مصدر بعد. نعرض «مجهول»، لا تخمينًا.
يتحقق أحد القائمين على الرعاية من المصدر قبل أي تغيير. ولا يُذكر اسمك.
الصيغ
هذا السجل · JSONMarkdownRSS · coursesAtomJSON FeedCSVJSONالبطاقةتحتفظ كل قيمة بمصدرها وتسميتها