فضای یادگیری همتا به همتای شورا، باز برای مشارکت‌کنندگان از هر پیشینه؛ دانشگاه نیست و مدرک نمی‌دهد. فضای یادگیری همتا به همتای IDCDC، باز برای مشارکت‌کنندگانی با هر پیشینه.
رشته
ترجمه و ترجمهٔ شفاهی
ترجمه و ترجمهٔ شفاهی معنا را در نوشتار و گفتار میان زبان‌ها منتقل می‌کنند.
- وضعیت
- باز
- حوزه‌ها
- ۴
- دوره‌ها
- ۱
- دانشکده
- دانشکدهٔ علوم انسانی
پیش از شروع شورای همکاری و توسعهٔ دیاسپورای ایرانی شبکه‌ای همتا به همتا است. دانشگاه نیست و از سوی هیچ دولت، حزب، شرکت یا نهاد دینی عمل نمی‌کند.
دوره‌ها را همتایان می‌نویسند و بازبینی می‌کنند. سرفصل‌ها تا بازبینی کارشناسی پیش‌نویس‌اند.
در بستر موضوع
- قانون قوانین در هر کشور متفاوت‌اند و تغییر می‌کنند. این اطلاعات عمومی است، نه مشاورهٔ حقوقی.
این صفحه با شواهد چگونه رفتار می‌کند
هر رقم با معیار، سال، منبع و برچسب خود همراه است. آنچه ناشناخته است، ناشناخته نشان داده می‌شود.
- تأییدشده
- یک برچسب: این مورد با سند اصلی خود، مانند جدول رسمی یا مدخل Crossref، مطابقت دارد.
- منبع ثانویه
- یک برچسب: این رقم از گزارشی معتبر دربارهٔ منبع آمده است، نه از خود منبع.
- نیازمند راستی‌آزمایی
- یک برچسب: این مورد همان‌گونه که یافت شده فهرست شده است و هنوز باید با منبع خود تطبیق داده شود.
منابع
هنوز منبعی پیوست نشده است. منابع در مرحلهٔ بازبینی افزوده می‌شوند.
۰۱حوزه‌ها
حوزه‌هایی که این رشته دربر می‌گیرد.
- ترجمهٔ ادبی
- ترجمهٔ شفاهی اجتماعی و خدمات عمومی
- ترجمهٔ شفاهی پزشکی و حقوقی
- فناوری ترجمه
۰۲طبقه‌بندی
جایگاه این رشته در فهرست‌های بین‌المللی حوزه‌های دانش.
| طرح | کد | سرپرست |
|---|---|---|
| OECD Fields of Research and Development (FORD), Frascati Manual 2015, Table 2.2 | 6.2 | OECD |
| ISCED Fields of Education and Training 2013 (ISCED-F 2013) | 0231 | UNESCO Institute for Statistics |
۰۳دوره‌ها
پیشنهادی ۱
-
فارسی برای مترجمان شفاهی (پزشکی، حقوقی)English
سرفصل در دست آماده‌سازی.
موج ۲ برنامه‌ریزی‌شده
سابقهٔ تکمیل نشان می‌دهد چه چیزی مطالعه و ارزیابی شده است. این سابقه گواهی‌نامه یا مدرک نیست.
۰۴جوامع عمل
هنوز هیچ اجتماع حرفه‌ای برای این رشته در حال شکل‌گیری نیست.
۰۵در این حوزه مشارکت کنید
متخصصان با هر پیشینه‌ای این حوزه را آموزش می‌دهند، بازبینی می‌کنند و پیش می‌برند.
- ۰۱
نویسندهٔ دوره
دوره‌ای از این حوزه را بنویسید یا بازنویسی کنید، از طرح کلی تا درس‌ها.
- ۰۲
داور متخصص
پیش از آغاز آموزش، سرفصل‌ها، درس‌ها و ارزیابی‌های حوزهٔ خود را بازبینی کنید.
- ۰۳
مترجم
دوره‌ها و صفحه‌های این حوزه را به زبان‌های این اجتماع ترجمه کنید.
- ۰۴
سرپرست
نقشهٔ دوره‌ها، منابع و مشارکت‌کنندگان این حوزه را به‌روز نگه دارید.
۰۶زیرسایت‌های خدماتی مرتبط
۰۷بیشتر در این گروه
-
زبان‌شناسی
زبان‌شناسی آوا، ساختار و معنای زبان‌های انسانی را مطالعه می‌کند.
۰ دوره۵ حوزه
-
مستندسازی و احیای زبان
مستندسازی زبان زبان‌های در معرض خطر را ثبت می‌کند و به اجتماع‌ها کمک می‌کند آن‌ها را زنده نگه دارند.
۱ دوره۴ حوزه
-
زبان‌شناسی کاربردی و یادگیری زبان
زبان‌شناسی کاربردی مطالعه می‌کند که زبان‌ها چگونه آموخته و آموزش داده می‌شوند.
۰ دوره۴ حوزه
ارجاع به این صفحه
- APA
Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. (2026). Translation and interpreting. iranians.global. https://iranians.global/learn/disciplines/translation-interpreting/
- Chicago
Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. 2026. “Translation and Interpreting.” iranians.global. https://iranians.global/learn/disciplines/translation-interpreting/.
- BibTeX
@misc{idcdc2026_learn_disciplines_translation_interpreting, author = {{Iranian Diaspora Cooperation \& Development Council}}, year = {2026}, note = {Licence: CC BY 4.0}, title = {Translation and interpreting}, url = {https://iranians.global/learn/disciplines/translation-interpreting/}, howpublished = {https://iranians.global/learn/disciplines/translation-interpreting/}, }- RIS
TY - ELEC AU - Iranian Diaspora Cooperation & Development Council DA - 2026/// PY - 2026 ID - idcdc2026_learn_disc N1 - Licence: CC BY 4.0 TI - Translation and interpreting UR - https://iranians.global/learn/disciplines/translation-interpreting/ ER -