IDCDCiranians.globalIDCDCהאקדמיה

מרחב הלמידה בין עמיתים של המועצה, פתוח לתורמים מכל רקע; אינו אוניברסיטה ואינו מעניק תארים. מרחב הלמידה עמית לעמית של IDCDC, פתוח לתורמים מכל רקע.

מסלול

איש/אשת מקצוע עולה חדש/ה

עולים חדשים בעלי מקצוע

הביעו עניין

קורסים
4
מתווים שנוסחו
1 מתוך 4
זמן הלימוד עד כה
18 שעות
לפני שמתחילים מועצת שיתוף הפעולה והפיתוח של התפוצה האיראנית היא רשת בין עמיתים. היא אינה אוניברסיטה ואינה פועלת בשם שום ממשלה, מפלגה, תאגיד או גוף דתי.כסףהגירה ומעמד

הקורסים נכתבים ונסקרים על ידי עמיתים. מתווי הקורסים הם טיוטות עד לסקירת מומחים.

בהקשר

  • כסף זהו מידע כללי, ולא ייעוץ פיננסי, ייעוץ השקעות או ייעוץ מס.
  • הגירה ומעמד הכללים בנושא תושבות, מקלט ומעמד שונים ממדינה למדינה ומשתנים לעיתים קרובות. זה אינו ייעוץ בענייני הגירה. פנו ליועץ מוסמך ומפוקח במקום מגוריכם.

כיצד הדף הזה מתייחס לראיות

כל נתון מלווה ביחידת המדידה, בשנה, במקור ובתווית שלו. מה שאינו ידוע מוצג כלא ידוע.

מאומת
תווית: הפריט תואם לרשומה הראשונית שלו, כגון הטבלה הרשמית או הרשומה ב-Crossref.
מקור משני
תווית: הנתון לקוח מדיווח מהימן על המקור, ולא מהמקור עצמו.
לאימות
תווית: הפריט רשום כפי שנמצא, ועדיין יש לבדוק אותו מול המקור שלו.

מקורות

רשומות מחקר פתוחות בנושא זה, ממאגרי מפתח מאושרים. מוצגות לעיון, וטרם נסקרו.

  1. Zahra Karimi Moughari (2008). The Effects Of Afghan Immigrants On The Iranian Labour Market. University of Tehran, Faculty of Economics. DOI 10.22059/ier.2007.32651
  2. Keyvani H, Majdzadeh R, Hanaee J et al. (2026). Determinants and policy approaches to healthcare professional retention in Iran: A mix of scoping review and qualitative evidence.. PLoS One. DOI 10.1371/journal.pone.0339855

ציטוט העמוד

דווחו על טעות מה אנחנו ומה איננו

01המסלול

כ-18 שעות בקורסים שיש להם מתווה, הערכה. קורסים ללא מתווה אינם נספרים.

  1. 01

    השנה הראשונה במדינה חדשהEnglish

    המתווה בהכנה.

    יסודות מתוכנן

  2. 02

    הכרה בהשכלה ובכישוריםEnglish

    המתווה בהכנה.

    יסודות מתוכנן

  3. 03

    מעבר קריירה למהגרים בעלי מקצועEnglish

    להפוך השכלה וניסיון מהבית לעבודה במדינה חדשה.

    יסודות · 18 שעות מתווה נוסח

  4. 04

    מסלולי רישוי למקצועות מפוקחיםEnglish

    המתווה בהכנה.

    מעשי מתוכנן

  5. ✓

    פרויקט מסכם

    תוכנית רישוי וקריירה שנבדקה בידי מנטור

02ההתקדמות שלכם

כל קורס, הפרויקט המסכם ורשומת ההשלמה שהם מובילים אליה, שמורים עבורכם.

ההתקדמות שלכם

לא מחוברים

התחברו כדי לעקוב אחר המסלול: כל קורס שהשלמתם, הפרויקט המסכם ורשומת ההשלמה שהם מובילים אליה.

התחברותצרו את החשבון שלכם

ההתקדמות שלכם

עדיין לא נפתח

0 מתוך 4 קורסים

קורסים שהושלמו
0 מתוך 4
פרויקט מסכם
עדיין לא
רשומת השלמת מסלול
עדיין לא

ההתקדמות שלכם תופיע כאן כשהקורסים של המסלול ייפתחו. מוצג לכם בלבד.

03מה המשמעות של השלמה

רשומת השלמה מראה מה נלמד ומה הוערך. היא אינה תעודה ואינה הסמכה.

הוא מציג
סיימתם את הקורס ואת ההערכה שלו.
היקף
לקורס זה בלבד. אין זו הסמכה אקדמית מוכרת, תואר או תעודת שפה.
תוקף
רשומת השלמה קבועה. היא אינה פגה ואינה מחודשת.
שלילה
נשללת אם הושגה במצג שווא.
אינה הבעת תמיכה
השלמה אינה אומרת ש-IDCDC תומכת בכם, בעבודתכם או בדעותיכם.
תפקידים לפי האמנה
לתפקידים לפי האמנה יש קריטריונים, כללי חידוש וכללי שלילה משלהם.
ציטוט העמוד
APA

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. (2026). Newcomer Professional. iranians.global. https://iranians.global/learn/pathways/newcomer-professional/

Chicago

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. 2026. “Newcomer Professional.” iranians.global. https://iranians.global/learn/pathways/newcomer-professional/.

BibTeX
@misc{idcdc2026_learn_pathways_newcomer_professional,
	author = {{Iranian Diaspora Cooperation \& Development Council}},
	year = {2026},
	note = {Licence: CC BY 4.0},
	title = {Newcomer {Professional}},
	url = {https://iranians.global/learn/pathways/newcomer-professional/},
	howpublished = {https://iranians.global/learn/pathways/newcomer-professional/},
}

הורדה .bib

RIS
TY  - ELEC
AU  - Iranian Diaspora Cooperation & Development Council
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - idcdc2026_learn_path
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Newcomer Professional
UR  - https://iranians.global/learn/pathways/newcomer-professional/
ER  - 

הורדה .ris

רישיון CC BY 4.0

04מחקר ומקורות

עבודות עדכניות ורלוונטיות על נושא העמוד, ממקורות מחקריים פתוחים ומאושרים. מטא-נתונים וקישורים בלבד. הכותרות נשארות כפי שפורסמו. עדיין לא נבדק.

  1. The Effects Of Afghan Immigrants On The Iranian Labour Market

    Zahra Karimi Moughari · 2008 · University of Tehran, Faculty of Economics

    מאמרOpenAIRE

  2. Determinants and policy approaches to healthcare professional retention in Iran: A mix of scoping review and qualitative evidence.

    Keyvani H, Majdzadeh R, Hanaee J et al. · 2026 · PLoS One

    מאמרEurope PMCגישה פתוחה

מקורות, רישיונות ותאריכי איסוף: Europe PMC (Metadata reusable; full text under each article’s licence), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23.