IDCDCiranians.globalIDCDCAcadémie

L’espace d’apprentissage entre pairs du Conseil, ouvert aux contributeurs de tous horizons ; ce n’est pas une université et il ne délivre aucun diplôme. L’espace d’apprentissage entre pairs de l’IDCDC, ouvert aux contributeurs de tous horizons.

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Cours
4
Plans rédigés
1 sur 4
Temps d’étude à ce jour
18 h
Avant de commencer Le Conseil de coopération et de développement de la diaspora iranienne est un réseau d’égal à égal. Ce n’est pas une université et il n’agit pour aucun gouvernement, parti, entreprise ou organisme confessionnel.ArgentMigration et statut

Les cours sont rédigés et relus par des pairs. Les plans restent des brouillons jusqu’à la relecture par des experts.

En contexte

  • Argent Il s’agit d’une information générale, et non d’un conseil financier, en investissement ou fiscal.
  • Migration et statut Les règles de séjour, d’asile et de statut varient selon les pays et changent souvent. Ceci n’est pas un conseil en immigration. Adressez-vous à un conseiller agréé là où vous vivez.

Comment cette page traite les éléments de preuve

Chaque chiffre indique sa mesure, son année, sa source et son étiquette. Ce qui est inconnu est indiqué comme inconnu.

Vérifié
Une étiquette : l’élément correspond à son enregistrement primaire, comme le tableau officiel ou la notice Crossref.
Source secondaire
Une étiquette : le chiffre provient d’un rapport fiable sur la source, et non de la source elle-même.
À vérifier
Une étiquette : l’élément est listé tel qu’il a été trouvé et doit encore être vérifié auprès de sa source.

Sources

Notices scientifiques ouvertes sur ce sujet, issues d’index approuvés. Listées à titre de référence, pas encore relues.

  1. Zahra Karimi Moughari (2008). The Effects Of Afghan Immigrants On The Iranian Labour Market. University of Tehran, Faculty of Economics. DOI 10.22059/ier.2007.32651
  2. Keyvani H, Majdzadeh R, Hanaee J et al. (2026). Determinants and policy approaches to healthcare professional retention in Iran: A mix of scoping review and qualitative evidence.. PLoS One. DOI 10.1371/journal.pone.0339855

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Signaler une erreur Ce que nous sommes et ce que nous ne sommes pas

01L’itinéraire

Environ 18 heures pour les cours dotés d’un plan, estimation. Les cours sans plan ne sont pas comptés.

  1. 01

    La première année dans un nouveau paysEnglish

    Plan en préparation.

    Fondamentaux Prévu

  2. 02

    Reconnaître les diplômesEnglish

    Plan en préparation.

    Fondamentaux Prévu

  3. 03

    Reconversion professionnelle pour les migrants qualifiésEnglish

    Transformer les diplômes et l’expérience acquis au pays en emploi dans un nouveau pays.

    Fondamentaux · 18 h Plan rédigé

  4. 04
  5. ✓

    Projet final

    Un plan d’autorisation d’exercer et de carrière, relu par un mentor

02Votre progression

Chaque cours, le projet final et le relevé d’achèvement auxquels ils mènent, conservés pour vous.

Votre progression

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Connectez-vous pour suivre le parcours : chaque cours achevé, le projet final et le relevé d’achèvement auxquels ils mènent.

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Votre progression

Pas encore ouvert

0 sur 4 cours

Cours achevés
0 sur 4
Projet final
Pas encore
Relevé d’achèvement de parcours
Pas encore

Votre progression s’affiche ici dès l’ouverture des cours de ce parcours. Visible par vous seul.

03Ce que signifie l’achèvement

Un relevé d’achèvement indique ce qui a été étudié et évalué. Ce n’est ni un certificat ni un diplôme.

Ce qu’il montre
Vous avez achevé le cours et son évaluation.
Portée
Ce cours uniquement. Ce n’est ni un diplôme accrédité, ni un grade universitaire, ni un certificat de langue.
Validité
Une attestation permanente d’achèvement. Elle n’expire pas et n’est pas renouvelée.
Retrait
Retiré s’il a été obtenu par fausse déclaration.
Pas un soutien
L’achèvement ne signifie pas que l’IDCDC vous soutient, ni votre travail, ni vos opinions.
Rôles prévus par la charte
Les rôles prévus par la charte ont leurs propres critères et leurs propres règles de renouvellement et de révocation.
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APA

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. (2026). Newcomer Professional. iranians.global. https://iranians.global/learn/pathways/newcomer-professional/

Chicago

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. 2026. “Newcomer Professional.” iranians.global. https://iranians.global/learn/pathways/newcomer-professional/.

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RIS
TY  - ELEC
AU  - Iranian Diaspora Cooperation & Development Council
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - idcdc2026_learn_path
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Newcomer Professional
UR  - https://iranians.global/learn/pathways/newcomer-professional/
ER  - 

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Licence CC BY 4.0

04Recherche et sources

Travaux récents et pertinents sur le sujet de cette page, issus de sources scientifiques ouvertes approuvées. Métadonnées et liens uniquement. Les titres restent tels que publiés. Pas encore relu.

  1. The Effects Of Afghan Immigrants On The Iranian Labour Market

    Zahra Karimi Moughari · 2008 · University of Tehran, Faculty of Economics

    ArticleOpenAIRE

  2. Determinants and policy approaches to healthcare professional retention in Iran: A mix of scoping review and qualitative evidence.

    Keyvani H, Majdzadeh R, Hanaee J et al. · 2026 · PLoS One

    ArticleEurope PMCLibre accès

Sources, licences et dates de collecte : Europe PMC (Metadata reusable; full text under each article’s licence), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23.