IDCDCiranians.globalIDCDCئەکادیمیا
گەڕان
هەژمار
زمانەکانکوردیی ناوەندی١٩

شوێنی فێربوونی هاوتا بە هاوتای ئەنجومەن، کراوە بۆ بەشداربووانی هەموو پاشخانێک؛ زانکۆ نییە و بڕوانامە نادات. شوێنی فێربوونی هاوتا بۆ هاوتای IDCDC، کراوەیە بۆ بەشداربووان لە هەموو پاشخانێک.

بوار

زمانی فارسی

فارسی لێرە لە ئەلفوبێ و یەکەم وشەکانەوە تا خوێندنەوەی پێشکەوتوو و شیعر دەخوێندرێت.

بەشداری لەم بوارەدا بکەهەموو بوارەکان

دۆخ
کراوە
لقەکان
٥
خولەکان
٥
فاکەڵتی
فاکەڵتیی لێکۆڵینەوەکانی ئێرانی و جیهانی فارسیزمان
پێش ئەوەی دەست پێ بکەیت ئەنجومەنی هاوکاری و گەشەپێدانی تاراوگەی ئێرانی تۆڕێکی هاوتا بە هاوتایە. زانکۆ نییە و بۆ هیچ حکوومەت، حزب، کۆمپانیا یان دەستەی ئایینی کار ناکات.

خولەکان لەلایەن هاوتایانەوە دەنووسرێن و پێداچوونەوەیان بۆ دەکرێت. پلانی خولەکان تا پێداچوونەوەی پسپۆڕان ڕەشنووسن.

ئەم لاپەڕەیە چۆن مامەڵە لەگەڵ بەڵگەدا دەکات

هەموو ژمارەیەک پێوەر، ساڵ، سەرچاوە و نیشانەی خۆی لەگەڵدایە. نەزانراو وەک نەزانراو نیشان دەدرێت.

پشتڕاستکراوە
نیشانەیەک: بڕگەکە لەگەڵ تۆماری سەرەکیی خۆیدا دەگونجێت، وەک خشتەی فەرمی یان تۆماری Crossref.
سەرچاوەی لاوەکی
نیشانەیەک: ژمارەکە لە ڕاپۆرتێکی متمانەپێکراو دەربارەی سەرچاوەکەوە هاتووە، نەک لە خودی سەرچاوەکەوە.
پێویستی بە پشتڕاستکردنەوە هەیە
نیشانەیەک: بڕگەکە وەک ئەوەی دۆزراوەتەوە تۆمار کراوە و هێشتا پێویستە بە بەراورد لەگەڵ سەرچاوەکەیدا بپشکنرێت.

سەرچاوەکان

تۆمارە زانستییە کراوەکان دەربارەی ئەم بابەتە، لە پێڕستە پەسەندکراوەکانەوە. بۆ ئاماژەپێدان ڕیز کراون و هێشتا پێداچوونەوەیان بۆ نەکراوە.

  1. Karimova Nurjahon Erbutayeva Diyora (2025). EFFECTIVE STRATEGIES FOR TEACHING PERSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE TO UZBEK LEARNERS. Zenodo. DOI 10.5281/zenodo.15702590
  2. Samileh Mir Ahmadian (2024). Preserving Persian Language Through Non-Native Persian Adult Students in Learning Persian. Springer handbooks in languages and linguistics.. DOI 10.1007/978-981-97-1818-4_10-1
  3. Marjona Xolmirzayeva (2025). MODERN APPROACHES TO TEACHING PERSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE IN CENTRAL ASIA. Zenodo. DOI 10.5281/zenodo.15504986
  4. Reza Taherkhani, Reza Moradi (2022). The relationships among self‐regulation, emotional intelligence, willingness to communicate, and reading comprehension of Persian foreign language learners: Structural equation modeling. Foreign Language Annals. DOI 10.1111/flan.12610
  5. Mojgan Mokhatebi Ardakani (2020). A case study of primary school Persian heritage language learners in Australia. Macquarie University. DOI 10.25949/19435841.v1

ئاماژە بەم پەڕەیە بدە

ڕاپۆرتی هەڵەیەک بدە چین و چی نین

٠١لقەکان

ئەو لقانەی ئەم بوارە دەیانگرێتەوە.

  • ئەلفوبێ و خوێندنەوە
  • فارسی بۆ سەرەتاییەکان
  • فارسیی ناوەند و پێشکەوتوو
  • فارسی لە ڕێگەی شیعرەوە
  • فارسی بۆ فێرخوازانی زمانی میرات

٠٢پۆلێنکردن

شوێنی بوارەکە لە لیستە نێودەوڵەتییەکانی بوارەکاندا.

سیستەمکۆدسەرپەرشتیار
OECD Fields of Research and Development (FORD), Frascati Manual 2015, Table 2.26.2OECD
ISCED Fields of Education and Training 2013 (ISCED-F 2013)0231UNESCO Institute for Statistics

٠٣خولەکان

پوختەی هەیە ٣

  • زمانی فارسی · بنەڕەت

    ئەلفوبێی فارسی و خوێندنەوە (ZWNJ، نەستەعلیق)English

    خوێندنەوە و نووسینی ئەلفوبێی فارسی، لە شێوەی پیتەکانەوە تا نیوە بۆشایی و نەستەعلیق.

    شەپۆلی ١ · ٢٠ کاتژمێر ڕەشنووس ئامادەیە

  • زمانی فارسی · بنەڕەت

    فارسی A1English

    یەکەم هەنگاوەکان لە فارسیی گوتراو و نووسراو بۆ ژیانی ڕۆژانە.

    شەپۆلی ١ · ٤٠ کاتژمێر ڕەشنووس ئامادەیە

  • زمانی فارسی · بنەڕەت، پیشەگەر

    فارسی لە ڕێگەی شیعرەوەEnglish

    خوێندنەوەی ورد بۆ شیعری کلاسیک و نوێی فارسی، بە دەقی ڕەسەن لەگەڵ وەرگێڕانی ڕێنماییکراو.

    شەپۆلی ١ · ٢٤ کاتژمێر ڕەشنووس ئامادەیە

پێشنیازکراو ٢

  • زمانی فارسی · بنەڕەت، پیشەگەر

    فارسی A2 تا B1English

    پوختە لە ئامادەکردندایە.

    شەپۆلی ٢ پلانی بۆ دانراوە

  • زمانی فارسی · پیشەگەر، زانا

    فارسی B2 تا C1English

    پوختە لە ئامادەکردندایە.

    شەپۆلی ٣ پلانی بۆ دانراوە

تۆماری تەواوکردن ئەوە پیشان دەدات کە چی خوێندراوە و هەڵسەنگێنراوە. بڕوانامە یان شایستەییەکی فەرمی نییە.

٠٤کۆمەڵگەکانی کارکردن

هێشتا هیچ کۆمەڵگەیەکی پراکتیک بۆ ئەم بوارە لە پێکهێناندا نییە.

٠٥بەشداری لەم بوارەدا بکە

پسپۆڕانی هەموو پاشخانێک وانە دەڵێنەوە، پێداچوونەوە دەکەن و بوارەکە پێش دەخەن.

  • ٠١

    نووسەری خول

    خولێکی ئەم بوارە بنووسە یان پێیدا بچۆرەوە، لە پوختەکەیەوە تا وانەکانی.

  • ٠٢

    پێداچووەری پسپۆڕ

    پێش دەستپێکردنی وانەوتنەوە، پێداچوونەوە بە پوختە، وانە و هەڵسەنگاندنەکانی بوارەکەتدا بکە.

  • ٠٣

    وەرگێڕ

    خول و پەڕەکانی ئەم بوارە بۆ زمانەکانی کۆمەڵگە وەربگێڕە.

  • ٠٤

    سەرپەرشتیار

    نەخشەی خول، سەرچاوە و بەشداربووانی بوارەکە نوێ بهێڵەوە.

بەشداری بکەببە بە ئەندام

٠٦ژێرماڵپەڕە پەیوەندیدارەکانی خزمەتگوزاری

  • زمان

    فارسی و زمانەکانی ئێران، ئەلفوبێکان و سەرچاوەکانی فێرکردن.

٠٧زیاتر لەم بەشەدا

  • کراوە

    دەری و تاجیکی

    فارسی لە ئێران وەک فارسی، لە ئەفغانستان وەک دەری و لە تاجیکستان وەک تاجیکی دەئاخێورێت، کە لەوێ بە کیریلی دەنووسرێت.

    ١ خول٤ لق

  • کراوە

    زمانەکانی ئێران

    ئێران جگە لە فارسی ماڵی چەندین زمانی ترە، لەوانە زمانە تورکییەکان، زمانە ئێرانییەکانی تر، زمانە سامییەکان و ئەرمەنی.

    ٨ خول٦ لق

  • پێشنیازکراو

    فیلۆلۆجیای ئێرانی

    فیلۆلۆجیای ئێرانی زمانە ئێرانییە کۆن و ناوەڕاستەکان دەخوێنێتەوە، لە نووسراوە فارسییە کۆنەکانەوە تا دەقەکانی فارسیی ناوەڕاست.

    ٠ خول٤ لق

ئاماژە بەم پەڕەیە بدە
APA

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. (2026). Persian language. iranians.global. https://iranians.global/learn/disciplines/persian-language/

Chicago

Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. 2026. “Persian Language.” iranians.global. https://iranians.global/learn/disciplines/persian-language/.

BibTeX
@misc{idcdc2026_learn_disciplines_persian_language,
	author = {{Iranian Diaspora Cooperation \& Development Council}},
	year = {2026},
	note = {Licence: CC BY 4.0},
	title = {Persian language},
	url = {https://iranians.global/learn/disciplines/persian-language/},
	howpublished = {https://iranians.global/learn/disciplines/persian-language/},
}

داگرتن .bib

RIS
TY  - ELEC
AU  - Iranian Diaspora Cooperation & Development Council
DA  - 2026///
PY  - 2026
ID  - idcdc2026_learn_disc
N1  - Licence: CC BY 4.0
TI  - Persian language
UR  - https://iranians.global/learn/disciplines/persian-language/
ER  -

داگرتن .ris

مۆڵەت CC BY 4.0

٠٨توێژینەوە و سەرچاوەکان

کاری نوێ و پەیوەندیدار بە بابەتی ئەم پەڕەیە، لە سەرچاوە زانستییە کراوە پەسەندکراوەکانەوە. تەنها مێتاداتا و بەستەر. ناونیشانەکان وەک بڵاوکراونەتەوە دەمێننەوە. هێشتا پێداچوونەوەی بۆ نەکراوە.

  1. EFFECTIVE STRATEGIES FOR TEACHING PERSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE TO UZBEK LEARNERS

    Karimova Nurjahon Erbutayeva Diyora · 2025 · Zenodo

    هی ترDataCiteZenodoدەستپێگەیشتنی کراوەCC-BY-4.0

  2. Preserving Persian Language Through Non-Native Persian Adult Students in Learning Persian

    Samileh Mir Ahmadian · 2024 · Springer handbooks in languages and linguistics.

    لقOpenAlexCrossrefOpenAIRE

  3. MODERN APPROACHES TO TEACHING PERSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE IN CENTRAL ASIA

    Marjona Xolmirzayeva · 2025 · Zenodo

    هی ترDataCiteZenodoدەستپێگەیشتنی کراوەCC-BY-4.0

  4. The relationships among self‐regulation, emotional intelligence, willingness to communicate, and reading comprehension of Persian foreign language learners: Structural equation modeling

    Reza Taherkhani, Reza Moradi · 2022 · Foreign Language Annals

    وتارCrossref

  5. A case study of primary school Persian heritage language learners in Australia

    Mojgan Mokhatebi Ardakani · 2020 · Macquarie University

    وتارOpenAIRE

  6. Translanguaging pedagogy and learner agency in monolingual Iranian EFL classrooms: An experimental study.

    Mellati M, Nademi S · 2026 · PLoS One

    وتارEurope PMCدەستپێگەیشتنی کراوە

  7. INNOVATIVE STRATEGIES FOR VOCABULARY ACQUISITION IN PERSIAN LANGUAGE LEARNING

    Erkinxonova Azizaxon · 2025 · Zenodo

    هی ترDataCiteZenodoOpenAIREدەستپێگەیشتنی کراوەCC-BY-4.0

  8. Heritage language learners’ language availability and choice: A case study of primary school Persian learners in Australia

    Mojgan Mokhatebi Ardakani, Dara Tafazoli · 2025 · Foreign Language Annals

    وتارCrossrefCC-BY-NC-ND-4.0

  9. Flipped Teaching in Persian Language Learning: Evidence from Non-Persian Language Learners

    Ezatollah Kalantari Khandani, Aynaz Bardipuor · 2025 · Tarbiat Modares University

    وتارOpenAIRE

  10. LibGuides: Foreign Language Learning: Persian (Farsi)

    Linda Daniel · 2010

    هی ترOpenAlex

  11. Handbook of Teaching and Learning Persian as a Second Language

    Hooman Saeli · 2024 · Springer handbooks in languages and linguistics.

    کتێبOpenAlex

  12. An analysis of Lak Students’ Language Transfer in Learning and Using Persian

    Ali Sattari, Mohammadreza Ahmadkhani, Bahman Zandi et al. · 2019 · زبان پژوهی

    وتارDOAJدەستپێگەیشتنی کراوە

سەرچاوەکان، مۆڵەتەکان و ڕێکەوتی وەرگرتن: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DataCite (CC0 1.0 (DataCite metadata)), 2026-10-23; DOAJ (Metadata CC0 1.0 (DOAJ); articles under their own open licences), 2026-10-23; Europe PMC (Metadata reusable; full text under each article’s licence), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23; Zenodo (Metadata CC0 1.0; each record under its own licence), 2026-10-23.