El espacio de aprendizaje entre pares del Consejo, abierto a contribuyentes de todo origen; no es una universidad y no otorga títulos. El espacio de aprendizaje entre pares de IDCDC, abierto a colaboradores de todos los orígenes.
Academia
Itinerarios
Secuencias de cursos con un propósito, cada una con un proyecto final.
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Estudiante de lengua de herencia (adolescente)
Adolescentes de segunda y tercera generación
Proyecto final: Una historia oral familiar, grabada con consentimiento
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Docente de escuela de los sábados
Docentes voluntarios y profesionales
Proyecto final: Impartir una unidad supervisada con el programa de estudio común
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Organizador comunitario
Voluntarios de Secciones y asociaciones
Proyecto final: Organizar un evento de la Sección conforme a las normas de seguridad
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Profesional recién llegado
Recién llegados cualificados
Proyecto final: Un plan de habilitación y de carrera revisado por un mentor
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Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. (2026). Pathways. iranians.global. https://iranians.global/learn/pathways/
- Chicago
Iranian Diaspora Cooperation & Development Council. 2026. “Pathways.” iranians.global. https://iranians.global/learn/pathways/.
- BibTeX
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Investigación y fuentes
Trabajos recientes y pertinentes sobre el tema de esta página, de fuentes académicas abiertas aprobadas. Solo metadatos y enlaces. Los títulos se mantienen tal como se publicaron. Aún sin revisar.
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Mojgan Mokhatebi Ardakani, Dara Tafazoli · 2025 · Foreign Language Annals
ArtículoOpenAlexCrossrefOpenAIREAcceso abiertoCC-BY-NC-ND
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A case study of primary school Persian heritage language learners in Australia
Mojgan Mokhatebi Ardakani · 2022 · Macquarie University
TesisDataCiteOpenAIRE
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Anousha Sedighi · 2023 · Iranian and Minority Languages at Home and in Diaspora
SecciónCrossrefOpenAIRE
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Linguistic competence of Persian heritage versus second language speakers
Karine Megerdoomian · 2020 · Routledge eBooks
SecciónOpenAlexCrossref
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Robyn Moloney, Mojgan Mokhatebi Ardakani · 2017
ArtículoOpenAlex
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Pouneh Shabani-Jadidi · 2018 · Iranian Studies
ArtículoCrossrefOpenAIRE
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Persian as a Heritage Language
Anousha Sedighi · 2018 · Oxford Handbooks Online
LibroCrossref
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Teaching Persian to Heritage Speakers
Anousha Sedighi · 2010 · Iranian Studies
ArtículoOpenAIRE
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Mohammad Aliakbari, Mohammad Mahdi Maadikhah · 2025 · The First National Language and Identity Conference – Payame Noor University of Fars Province, Shiraz, Iran
ArtículoOpenAIREAcceso abierto
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Fatemeh Faroughi, Ilona Dabney-Fekete, Foroozan Hajian · 2025 · Central European Journal of Educational Research
ArtículoOpenAIREAcceso abierto
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Fereshteh Rezaeian · 2018 · University of Nevada, Las Vegas
ArtículoDataCite
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Preserving heritage: How diaspora children engage with a Persian language learning app
Shafagh Hadinezhad, Sourabh Garg, Sepideh Shahi et al. · 2026 · Proceedings.
OtroOpenAlexAcceso abierto
Fuentes, licencias y fechas de consulta: Crossref (Metadata facts, any use; abstracts may be publisher-owned and are never shown), 2026-10-23; DataCite (CC0 1.0 (DataCite metadata)), 2026-10-23; OpenAIRE (CC BY 4.0 (OpenAIRE Graph)), 2026-10-23; OpenAlex (CC0-1.0 data; metered API (free key)), 2026-10-23.